Podczas zajęć sensorycznych mieliśmy okazję bawić się w poszukiwaczy złota. Tego dnia każdy przedszkolak przyniósł na zajęcia sitko, które posłużyło mu jako narzędzie pomocnicze do wyławiania złota- czyli makaronu o różnych kształtach. Po wyłowieniu musieliśmy segregować wydobyte złoto w trzy pojemniki tak, aby każdy rodzaj makaronu oddzielić od siebie. Zadanie było trudne, wymagało dużego skupienia i precyzji.
Jak widać, dzięki zajęciom sensorycznym tego typu można połączyć naukę z zabawą.
